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set
3
2009

A Base de Uma Sociedade

Para quem acompanha meus posts, não é novidade que sou um ferrenho defensor da educação. Não consigo imaginar um país capaz de se desenvolver sem que seu povo tenha educação adequada. No entanto, quando se fala em educação no Brasil, fala-se apenas em manter as crianças na escola, ou diminuir a evasão escolar.

Acho um grande erro, pensar que isso é o suficiente. De que adianta manter crianças na escola se o nível de ensino é precário? Como podemos desenvolver uma nação investindo uma ínfima parte do PIB no que é a base de qualquer nação desenvolvida?

fev
10
2009

O Caos na Educação

A educação no Brasil, não é novidade, está um caos. Poucos investimentos, pouco interesse dos governantes, má remuneração dos professores, são apenas alguns ítens que nos mantém nesse nível. Andei pesquisando sobre os investimentos do governo na área da educação. Não obtive dados muito precisos, mas dá para ter uma idéia. Vamos lá.

Vejamos um quadro da situação do ensino. O Brasil investe por ano, apenas 3,2% do PIB. Segundo dados do MEC, este percentual foi de 4,4% em 2006. Difícil encontrar o valor exato, de qualquer forma, é pouco para um país considerado “Em Desenvolvimento”. Se comparado ao investimento da Coréia do Sul, ficamos muito longe. Este país investiu 10% do seu PIB durante 10 anos. Lá, para ser professor é preciso prestar um dos vestibulares mais difíceis do país e apenas 5% dos candidatos são aprovados, e é obrigatório ter Mestrado. No Brasil, 28% dos professores não têm curso superior. O salário de um professor na Coréia equivale a R$ 4.000,00 por mês em início de carreira, no Brasil, R$ 1.500,00, 37% abaixo da média dos profissionais com diploma. Um estudante na Coréia passa, em média, 9 horas por dia na escola, o estudante brasileiro, apenas 5 horas por dia. (Fonte de dados: MEC e Revista Exame de 31/12/08).